"Hubungan Keterlibatan Orang Tua dan Kesehatan Mental Remaja di MA Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang"

Uswatun Hasanah* -  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia
Hartika Utami Fitri -  Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang, Indonesia

Abstract


Kesehatan mental remaja menjadi perhatian penting seiring meningkatnya tekanan akademik, sosial, dan emosional yang mereka hadapi. Dalam kondisi tersebut, keterlibatan orang tua berperan signifikan dalam memberikan dukungan emosional, rasa aman, serta stabilitas psikologis. Melalui komunikasi yang efektif, perhatian yang konsisten, dan pendampingan dalam berbagai aktivitas, keterlibatan orang tua mampu memberikan kontribusi pada penguatan kondisi mental remaja. Tujuan penelitian ini pertama, bagaimana mengetahui tingkat keterlibatan orang tua. Kedua untuk mengetahui tingkat kesehatan mental. Dan ketiga melihat seberapa besar hubungan keterlibatan orang tua dengan kesehatan mental remaja di MA Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis korelasional. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 67 orang. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Korelasi Product Moment. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, pertama tingkat keterlibatan orang tua di MA Pondok Pesantren Ar-Rahman berada pada kategori tinggi. Kedua tingkat kesehatan mental remaja di MA Pondok Pesantren Ar-Rahman berada pada kategori tinggi. Dan hasil uji korelasi menunjukkan bahwa tingkat signifikansi hubungan keterlibatan orang tua dan kesehatan mental remaja dengan nilai 0,001 < 0,05. Analisis korelasi pearson menunjukkan koefisien 0,399 > 0,237. yang menunjukkan terdapat hubungan positif antara keterlibatan orang tua dan kesehatan mental remaja. Maka dapat disimpulkan bahwa, semakin tinggi keterlibatan orang tua, maka semakin tinggi pula kesehatan mental remaja. Begitupun sebaliknya, semakin rendahnya keterlibatan orang tua, semakin rendah pula kesehatan mental remaja.

Keywords


Keterlibatan Orang Tua; kesehatan Mental; Remaja

Full Text:

PDF

References


Abdul Muin. Buku Ajar Metode Penelitian Kuantitatif. Malang: Literasi Nusantara Abadi, 2023.

Akbar, Rahmatullah, Tri Mulya Budi Ongkai, Ermis Suryana, and Abdurrahmansyah Abdurrahmansyah. “Perkembangan Peserta Didik Pada Masa Remaja Akhir.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6, no. 8 (2023): 6356–67. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i8.2094.

Amananti, Wilda. “Pengaruh Kelekatan Orang Tua Terhadap Pemyesuaian Diri Santri Di Pesantren Dimoderasi Dukungan Sosial.” Uin Maulana Malik Ibrahim 4, no. 02 (2024): 7823–30.

Ambarwati, Rania, Sri Wulan, and Elindra Yetti. “Keterlibatan Orang Tua Dalam Pendidikan Al- Qur ’ an Untuk Anak Usia Dini” 14, no. 1 (2025): 116–28. https://doi.org/10.26877/paudia.v14i1.1203.

Anatasia Suci Sukmawati. Metode Penelitian Kuantitatif (Teori Dan Penerapan Praktis Analisis Data Berbasis Studi Kasus). Jambi: PT. Sonpedia Publishing Indonesia, 2023.

Arianto, Dedi. “Orang Tua Dalam Mendidik Anak Perspektif Islam.” Jurnal Kajian Ilmu Pendidikan (Tarbiyatul Misbah) 17, no. 1 (2024): 101–24. https://doi.org/https://doi.org/10.70688/tarbiyatulmisbah.v17i01.422.

Arni Yoan. “Hubungan Inferiority Feeling Dengan Kecemasan Berbicara Di Depan Umum Pada MA Santri Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang,” 2025.

Arsini, Yenti, Maulida Zahra, and Rahmadani Rambe. “Pentingnya Peran Orang Tua Terhadap Perkembangan Psikologis Anak.” MUDABBIR Journal Reserch and Education Studies 3, no. 2 (2023): 36–49. https://doi.org/10.56832/mudabbir.v3i2.369.

Bambang Prasetya dan Lina Miftahul Jannah. Metode Penelitian Kuantitatif Teori Dan Aplikasi. Jakarta: PT. Raja Granfindo Persada, 2019.

Cahyanti, Lina. “Hubungan Dukungan Keluarga Dengan Tingkat Kecemasan Pasien Pre Operasi General Anestesi Di RS PKU Muhammadiyah Gamping,” n.d. http://eprints.poltekkesjogja.ac.id/id/eprint/2525.

D.Ryff, Carol. “Happiness Is Everything, or Is It? Explorations on the Meaning of Psychological Well-Being.” Journal of Personality and Social Psychology 57, no. 6 (1989): 1069–81. http://coursedelivery.org/write/wp-content/uploads/2015/02/2-Happiness-is-everything-or-is-it.pdf.

Di, Remaja, S M P Negeri, Palopo Tahun, Hasiwulansi Husri, Erni Ekasari, and Dewi Hastuty. “FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MASALAH MENTAL EMOSIONAL Factors Influencing Mental Emotional Problems of Adolescenst at SMP Negeri.” Jurnal Ilmiah Kesehatan Diagnosis 20 (2025): 43–58. https://doi.org/https://doi.org/10.35892/jikd.v20i1.8862.

Dokumentasi Pondok Pesantren Ar-Rahman Palembang, 2025, n.d.

Eka Putri Ishak, Regita, Sitti Rahma, Siti Hajar Salawali, Mahasiswa Program Studi Ilmu Keperawatan UNG, Dosen Program Studi Ilmu Keperawatan UNG, Artikel Penelitian, Kata Kunci, Kesehatan Mental, Pola Asuh Orang Tua, and Sma Negeri. “Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Kesehatan Mental Pada Remaja Di SMA Negeri 2 Limboto The Relationship Between Parenting Patterns and Mental Health in Adolescents at SMA Negeri 2 Limboto.” J Jurnal Kolaboratif Sains 8, no. 5 (2025): 2196–2211. https://doi.org/10.56338/jks.v8i5.7452.

Erma Kusumawardhani. Urgensi Pelibatan Orang Tua Untuk Anak Remaja.

Madiuin: CV. Bayfa Cendekia Indonesia, 2023.

Fathinah, Amirah, Listya Istiningtyas, and Dominikus David Biondi Situmorang. “Languishing and Flourishing Experiences in Schizophrenic Patients during Hospitalization.” Psikohumaniora 8, no. 1 (2023): 103–18. https://doi.org/10.21580/pjpp.v8i1.15536.

Hardiyanti, Dwi, and Didik Ardi Santoso. “Keluarga : Pendekatan Teoritis Terhadap Keterlibatan Orangtua Dalam Pendidikan Anak Usia Dini.” Sentra Cendekia 2, no. 1 (2021): 21–28.

Junaidi, ,Munir, Elhefni. “Peran Orang Tua Dalam Menanamkan Nilai-Nilai Keislaman Kepada Anak Di Era Teknologi Digital.” Muaddib : Islamic Education Journal 4, no. 2 (2021): 116–22. https://doi.org/https://doi.org/10.19109/muaddib.v4i2.14667.

Kartini kartono & Jenny Andari. Hygiene Mental Dan Kesehatan Mental Dalam Islam. Cetakan ke. Bandung: Penerbit Bandar Maju, 1989.

Keyes, Corey L.M. “Mental Illness and/or Mental Health? Investigating Axioms of the Complete State Model of Health.” Journal of Consulting and Clinical Psychology 73, no. 3 (2005): 539–48. https://doi.org/10.1037/0022-006X.73.3.539.

Keyes, Corey L M. “The Mental Health Continuum : From Languishing to Flourishing in Life ( 2002 ).” Journal of Health and Social Behavior, no. 2002 (2008): 207–22. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.2307/3090197.

Khotimah, K, and M P Zulkarnaen. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Peranan Orang Tua Dalam Pendampingan Pembelajaran Daring Anak Usia Dini Pada Masa Pandemi Covid-19 Di TK Dharma Wanita Banyuurip Ngawi.” Universitas Muhammadiyah, 2021. http://eprints.ums.ac.id/id/eprint/94735%0Ahttp://eprints.ums.ac.id/94735/1/Naspub Fix.pdf.

Kumbang Sigit Priyoaji. “Gifted Underachiver: Analisis Self-Determination Theory.” Edunomika 08, no. 01 (2023): 2–3. https://doi.org/https://doi.org/10.29040/jie.v8i1.11327.

Maghfiroh, Norma Hasanatul. “Hubungan Keterlibatan Orang Tua Dan Kesehatan Mental Remaja Pada Siswa Di SMPN 1 Dau.” Uin Maulana Malik Ibrahim, 2024, 1–23.

Melina, Shela Ayu, and Chahya Kharin Herbawani. “Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kesehatan Mental Remaja Selama Pandemi Covid-19 : Tinjauan Literatur.” Media Kesehatan Masyarakat Indonesia 21, no. 4 (2022): 286–91. https://doi.org/10.14710/mkmi.21.4.286-291.

Moeljono Notosoedirdjo & Latipun. Kesehatan Mental. Edisi ke-4. Malang: Universitas Muhammadiyah Malang, 2014.

Nova Yanti. “Perspektif Al-Qur’an Tentang Peranan Orang Tua Dalam Pembetukan Akhlak Anak.” Jurnal Manajemen Dan Pendidikan Agama Islam 2, no. 3 (2024): 336–45. https://doi.org/10.61132/jmpai.v2i3.600.

Nur Ainy Fardana. “Keterlibatan Orang Tua Mendukung Perkembangan Anak.” Unairnews, 2025.

Nur Heni. Kesehatab Mental Perpsektif Zakiah Daradjat. Salatiga: Perpustakaan IAIN Salatiga, 2017.

Orang, Peranan, Tua Dalam, Membiasakan Pengamalan, Ibadah Shalat, and Idham Juanda. “Jurnal Kajian Pendidikan Islam” 1 (2022). https://doi.org/10.58561/jkpi.v1i1.9.

Pribadi, Sikun. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta, 2001.

Purwanto, Edy. Metodologi Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2020.

Puspito, Indro, and Rosiana. “Pentingnya Orang Tua Mendidik Anak.” Inculco Journal of Christian Education 2, no. 3 (2022): 298–311.

Rahayuningsih, Sri, Lita Latiana, and Yuli Kurniawati Sugiyo Pranoto. “Model Pelibatan Orang Tua Dalam Blended Learning Untuk Meningkatkan Percaya Diri Anak.” Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 6, no. 5 (July 6, 2022): 4901–9. https://doi.org/10.31004/obsesi.v6i5.2661.

Rahmawaty, Fetty. “FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESEHATAN MENTAL PADA REMAJA.” Http://Journal.Umpalangkaraya.Ac.Id/Index.Php/Jsm, 2022. https://doi.org/https://doi.org/10.33084/jsm.vxix.xxx.

Santikko, Ian, and Lely Ika Mariyati. “Bentuk Keterlibatan Orang Tua Pada Anak TK Yang Berprestasi Melukis.” Jurnal Psikologi Poseidon 2, no. 1 (2019): 58–66. https://doi.org/https://doi.org/10.30649/jpp.v2i1.31.

Sri Lestari. Psikologi Keluarga. Edisi ke1. Jakarta: Kencana, 2012.

Sugiyono. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Edisi ke 2. Bandung: Alfabeta, 2022.

Syamsu, Yusuf. Kesehatan Mental Perspektif Psikologis Dan Agama. Ke-1. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2018.

Syamsu Yusuf. Psikologi Perkembangan Anak Dan Remaja. Bandung: Remaja Rosdakarya, 2004.

Taty Fauzi dan Bayu Indra Utama. Psikologi Perkembangan. Tangerang: Tira Smart, 2019.

Tian, Shun, Tian Yang Zhang, Yi Ming Miao, and Chen Wei Pan. “Psychological Distress and Parental Involvement among Adolescents in 67 Low-Income and Middle-Income Countries: A Population-Based Study.” Journal of Affective Disorders 282, no. January (2021): 1101–9. https://doi.org/10.1016/j.jad.2021.01.010.

Wardani, Ayu, Syahrul Abidin, Universitas Islam, and Negeri Sumatera. “KOMUNIKASI INTERPERSONAL ORANG TUA TERHADAP ANAK” 2, no. 4 (2023): 1227–38. https://doi.org/https://doi.org/10.54443/sibatik.v2i4.781.

Widianti, Anyta, M Galib, and Achmad Abubakar. “Konsep Kesehatan Fisik Dan Mental Perspektif Al- Qur ’ an Dalam Konteks Kehidupan Modern” 11, no. 1 (2025): 307–16. https://doi.org/https://journal.iaisambas.ac.id/index.php.

Wiwin Yulianingsih, Suhanadji, Rivo Nugroho, & Mustakim. “Keterlibatan Orang Tua Dalam Pendampingan Belajar Anak Selama Masa Pandemi Covid-19".” Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini 5 (2021): 1141.

World Health Organization. “Kesehatan Mental,” 2025.

———. “World Mental Health Report.” WHO, 2025. https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/mental-health-strengthening-our-response.

Yudianti, Ni Nyoman. “Kondisi Kesehatan Mental Remaja.” British Medical Journal 2, no. 5474 (2020): 1333–36.

Yusuf, Rini Novianti, and Dede Nurul Qomariah. “Kontekstualisasi Keterlibatan Orang Tua Melalui Sharing Session Pada Pendidikan Anak Usia Dini.” JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 6, no. 12 (2023): 10584–96. https://doi.org/10.54371/jiip.v6i12.3274.




DOI: https://doi.org/10.24952/bki.v7i2.18274

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


View My Stats