Problematika katalogisasi buku berbahasa Arab di Perpustakaan Sekolah Tinggi Agama Islam Negeri Mandailing Natal

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi problematika yang dihadapi pustakawan dalam mengelola katalogisasi buku berbahasa Arab, serta mengevaluasi praktik dan sistem yang digunakan dalam proses tersebut. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan analisis dokumentasi di Perpustakaan STAIN Mandailing Natal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tantangan utama dalam katalogisasi deskriptif meliputi kesulitan membaca tipografi Arab klasik, ketidakkonsistenan transliterasi, dan kompleksitas struktur nama pengarang. Dalam aspek katalogisasi subjek, ditemukan hambatan dalam analisis tema buku, keterbatasan tajuk subjek nasional, serta kendala dalam menerjemahkan konsep Arab ke dalam sistem klasifikasi umum. Dari sisi teknologi, sistem perangkat lunak perpustakaan belum sepenuhnya mendukung karakter Arab dan transliterasi otomatis, yang berdampak pada keakuratan dan efisiensi proses katalogisasi. Kebaruan dari penelitian ini terletak pada fokus empiris terhadap katalogisasi buku Arab di lingkungan perguruan tinggi Islam daerah, yang belum banyak dikaji secara mendalam. Kontribusi penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan pengembangan pedoman katalogisasi buku Arab yang kontekstual, serta mendorong integrasi teknologi yang ramah aksara Arab di perpustakaan Indonesia.