Pemanfaatan Media Teknologi Informasi Komunikasi Dalam Peningkatan Kinerja Guru Pendidikan Agama Islam
This article aims to analyze the use of Information and Communication Technology, the media, the use of information and communication technology to improve the performance of PAI teachers in learning Islamic Education in SMA Negeri 1 Matauli Pandan, Central Tapanuli Regency through qualitative research with descriptive analysis. The results of the study contained the use of Information and Communication Technology in Islamic Education in SMA 1 Plus Matauli Pandan, Central Tapanuli Regency, using ICT as a medium that was sufficient to help the performance of PAI teachers so that the results were significant.
Keywords : Utilization; information and communication technology media; improving the performance of Islamic religious education teachers.
- Abdulhak, Ishak, and Deni Darmawan. “Teknologi Pendidikan.”
- Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2013.
- “Deni Darmawan, Teknologi Informasi Dan Komunikasi:... - Google
- Cendekia.” Accessed September 16, 2019.
- https://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Deni+Darmawan%2C+Teknologi+Informasi+dan+Komunikasi%3A+Teori+dan+Aplikasi%2C+%28Bandung%3A+Remaja+Rosdakarya%2C+2012%29%2C+hlm.+59-60.&btnG=.
- “Husniyatus Salamah Zainiyati. Pengembangan Media... - Google
- Cendekia.” Accessed September 16, 2019.
- https://scholar.google.co.id/scholar? hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Husniyatus+Salamah+Zainiyati.+Pengembangan+Media+Pembelajaran+Berbasis+ICT&btnG=.
- Mulyasa, Enco, and Mukhlis. Standar Kompetensi Dan Sertifikasi
- Guru. Remaja Rosdakarya, 2007.
- Nomor, Undang-Undang Republik Indonesia. “Tahun 2005 Tentang
- Guru Dan Dosen,” 14.
- Pane, Aprida, and Muhammad Darwis Dasopang. “Belajar Dan
- Pembelajaran.” Fitrah: Jurnal Kajian Ilmu-Ilmu Keislaman 3,
- no. 2 (2017): 333–352.
- Pendidikan, Badan Standar Nasional. “Standar Proses Untuk Satuan
- Pendidikan Dasar Dan Menengah.” Badan Standar Nasional
- Pendidikan, 2007.
- Sanjaya, Wina. “Media Komunikasi Pembelajaran.” Jakarta: Kencana
- Prenada Media Group, 2012.
- Sari, Harum Ita Puspa. “Pengaruh Kurikulum 2013 (K13) Terhadap
- Kinerja Pemuda Dalam Sistem Pengajaran Di MI Al Fithrah
- Surabaya.” PhD Thesis, UIN Sunan Ampel Surabaya, 2018.
- Setiana, Adi Robith. “PENGARUH EFEKTIVITAS KEPEMIMPINAN
- KEPALA SEKOLAH DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA
- GURU,” n.d.
- Teguh, Sulistiyani Ambar, and Sulistiyani Rosidah. “Manajemen
- Sumber Daya Manusia: Konsep, Teori Dan Pengembangan
- Dalam Konteks Organisasi Publik.” Graha Ilmu, Yogyakarta,
- Zainiyati, Husniyatus Salamah, and M. Ag. Pengembangan Media
- Pembelajaran Agama Islam Berbasis ICT. Kencana, 2017.
- Amat Jaedun, Evaluasi Kinerja Guru Bersertifikat Nasional, Makalah
- Disampaikan Pada Pelatihan ”Refleksi Profesi Guru Bersertifikat
- Profesional, ” di Kantor Dinas Pendidikan Kabupaten
- Temanggung, Tanggal 10 Oktober2009.diakses pada
- http://staff.uny.ac.id/sites/default/files/pengabdian/drs-amat-
- jaedun-mpd/evaluasi-kinerja-guru.pdf
- Ambar Teguh Sulistiyani dan Rosidah, Manajemen Sumber Daya
- Manusia: Konsep,Teori dan Pengembangan dalam Konteks
- Organisasi Publik, Yogyakarta: Graha Ilmu, 2003.
- Ardial, Paradigma dan Model Penelitian Komunikasi, Jakarta: Bumi
- Aksara, 2014.
- Bambang Warsito, Teknologi Pembelajaran, Jakarta: Rineka Cipta,
- Bonita Destiana, Faktor Determinan Pemanfaatan TIK dan
- Pengaruhnya Terhadap Kinerja Guru SMK di Kabupaten
- Gunungkidul, (Yogyakarta: Jurnal Pendidikan Vokasi Vol 4,
- Nomor 3 Universitas Negeri Yogyakarta, 2014), diakses dari
- https://journal.uny.ac.id/index.php/jpv/article/download/2555/210
- Chodzirin, Pemanfaatan Information and Communication Technology
- bagi Pengembangan Guru Madrasah Sub Urban. Tesis,
- (Semarang:UIN Walisongo Semarang, 2016), diakses dari
- ]http://journal.walisongo.ac.id/index.php/dimas/article/download/1095/pdf
- Djam’an Satori, Metodologi Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta,
- Emzir, Metode Penelitian Kualitatif: Analisis Data, Jakarta: Grafindo
- Persada, 2010.
- Erna Widodo dan Mukhtar, Konstruksi Ke Arah Penelitian Deskriptif,
- Cet. I, Yogyakarta: Avyrouz, 2000.
- Fitriani, dkk, Jurnal Optimalisasi pemanfaatan teknologi informasi
- oleh guru untuk kemajuan sekolah studi kasus di SMA Negeri I
- Gresik.
- Leli Halimah, Keterampilan Mengajar, Jakarta: Refika Aditama,
- Muhammad Yusuf Rahim, Pemanfaatan ICT Sebagai Media
- Pembelajaran dan Informasi pada UIN Alaudin Makasar, Jurnal
- UIN Sultan Alaudin, 2011.
- Muthmainnah, dkk, Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk
- Meningkatkan Kualitas Pembelajaran, Banda Aceh: Jurnal
- Techsi Vol. 9, No. 2, Oktober, 2017.
- R.Ceha, Endang Prasetyaningsih, dkk, Peningkatan Kemampuan
- Guru dalam Pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi
- Pada Kegiatan Pembelajaran, Bandung: Ethos Jurnal Penelitian
- dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Islam Bandung, Vol. 4
- No. 1 2016. Diakses dari
- https://ejournal.unisba.ac.id/index.php/ethos/article/view/1693/pdf
- Riduan, Belajar Mudah Penelitian, Bandung: Alfabeta, 2004.
- Ronni Mugara, Meningkatkan Kompetensi Guru melalui Penguasaan
- Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Jurnal (Bandung:
- Universitas Pendidikan Indonesia, 2014), diakses pada
- https://www.scribd.com/doc/301827492/Meningkatkan-
- Kualitas-Guru-Melalui-Penguasaan-TIK.
- Rulam Ahmadi, Profesi Keguruan, Jakarta: Ar ruz media, 2018.
- Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zein, Strategi Belajar Mengajar,
- Jakarta: Rineka Cipta, 2006.
- Sugiyono, Metode Penelitian Kuantitaif, Kualitatif dan R & D,
- Bandung: Alfabeta, 2010.
- Sugiyono, Metode Penelitian Kombinasi, Bandung: Alfabeta, 2012.
- Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik,
- Jakarta: Rineka Cipta, 2014.
- Yudhi Munadi, Media Pembelajaran: Sebuah Pendekatan Baru,
- Jakarta: Gaung Persada Press, 2012.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.