Vol 8, No 2 (2021)

DOI: https://doi.org/10.24952/multidisipliner.v8i2

Table of Contents

Articles

I’dadul Quwwah: Jihad Medis dalam Penanganan Covid-19 (Re-Interpretasi Q.S. Al-Anfal (8): 60)
Muhammad Amin -  IAIN Syaikh Abdurrahman Siddik Bangka Belitung, Indonesia
Nurushhofa Laila* -  Institut Agama Islam Al-Quran Al-Ittifaqiah, Indonesia
PDF
105-121
Paradigma Pemikiran Pendidikan Multikultural Menurut KH. Abdurrahman Wahid
Muhamad Rudi Wijaya* -  STIS DARUL ULUM LAMPUNG TIMUR, LAMPUNG, Indonesia
Anas Habibi Ritonga -  IAIN Padang Sidimpuan, Indonesia
Subekti Subekti -  STIS DARUL ULUM LAMPUNG TIMUR, LAMPUNG, Indonesia
PDF
122-135
Tanggungjawab Orang Tua terhadap Pendidikan Anak Usia Dini Perspektif Hadis
Usman Usman* -  PPs UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
Edi Syafri -  PPs UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
Rehani Rehani -  PPs UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
Muhammad Isnando Tamrin -  PPs UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
Zalkhairi Zalkhairi -  PPs UIN Imam Bonjol Padang, Indonesia
PDF
136-158
Reformulasi Fiqih Kontemporer dalam Perspektif Fazlur Rahman
Pauzi Muhammad -  UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi, Indonesia
Muannif Ridwan* -  Universitas Islam Indragiri, Indonesia
PDF
159-170
Penerapan Reward dan Punishment dalam Peningkatan Pengamalan Sholat Berjama’ah Santri Madrasah Aliyah Pondok Pesantren Al-Hakimiyah Kabupaten Padang Lawas
Najamuddin Hasibuan* -  Pondok Pesantren Al-Hakimiyah Kabupaten Padang Lawas, Indonesia
Anhar Anhar -  Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, Indonesia
Lelya Hilda -  Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, Indonesia
PDF
171-178
Muhammad Bin Abdul Kadir (Haji Sulung): Perjuangan dan Pengabdiannya
Abdulfatta Jeh-Ngoh* -  Patani Institute for Development and Education, Thailand, Indonesia
PDF
179-201
Digital Literasi di Pesantren Cibiru Wilayah Bandung Timur Kota Bandung Jawa Barat (Upaya Modernisasi Pengetahuan Pesantren)
Wahyu Iryana* -  UIN Raden Intan Lampung, Indonesia
Budi Sujati -  STKIP Pangeran Dharma Kusuma Indramayu, Indonesia
PDF
202-214