The Students’ Ability in Differentiating Compound and Complex Sentences at Grade XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan
Abstract
Peneliti mengeksplorasi kemampuan siswa dalam membedakan kalimat majemuk dan kompleks. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji kemampuan siswa dalam membedakan senyawa dan kalimat kompleks pada kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan. Setelah menganalisis data, peneliti menemukan bahwa kemampuan siswa dalam membedakan kalimat majemuk dan kompleks pada kelas XI SMA Negeri 1 Angkola Selatan dapat dikategorikan cukup, dengan skor rata-rata 51,33 untuk kemampuan dalam kalimat majemuk dan 59,2 untuk kemampuan dalam kompleks. kalimat. Kemudian, berdasarkan data yang terkumpul, data telah dianalisis untuk membuktikan hipotesis dengan menggunakan rumus Z-Test. Hal ini dapat dilihat Z_ (hitung =) - 0,087 <Z_ (tabel =) 0,326 dengan tingkat signifikansi 0,05. Artinya hipotesis ditolak. Jadi, kemampuan siswa dalam membedakan kalimat majemuk dan kompleks adalah kemampuan yang cukup.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Asmadi Alsa. Pendekatan Kuantitatif dan Kualitatif serta kombinasinya dalam Penelitian Pisikolog, Yogyakarta: Pustaka Pelajar, 2003.
Anas Sudijono. Pengantar Statistik Pendidikan, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada, 1987.
Azar, Betty Scrampfer. Fundamental English Grammar 2nd edition. 1941.
Brown, H. Douglas. Teaching by Principles an Interactive Approach To Language Pedagogy, New Jersey: Prentice Hall Regents, 1994.
English Oxford Living Dictionaries, retrieved from http://en.oxforddictionaries.com/
definition/students, accessed at 12th October 2016.
Farlex, students. Retrieved from www.Thefreedictionary.com/student,acessed at 12th October 2016.
Frank, Marcella. Modern English a Practical Reference Guide, New York: Prentice-Hall, 1992.
Gibson, T. Organization Behavior Structure Processes, Singapore: The McGraw Hill Companies, 2004.
Gay, L. R., & Peter Airasian, Educational Research: Competencies for Analysis and Application, USA: Prentice Hall, 2000.
Hornby, A. S., Oxford Advenced Learner’s Dictionary, New York: Oxford University Press, 1995.
Http://www.sjsu.edu/writingcenter/handouts/Sentence Sypes and Function.pdf accessed at 20th August 2016.
Ibnu Hadjar, Dasar-Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif dalam Pendidikan, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 1999.
Jayanthy Dakshina Murthy. Contemporary English Grammar, Delhi: Shivan Printers, 2003.
Mariam, Webster A. Webster’s Collegiate Thesaurus, USA: Massa Chusettes, 1976.
Neufeldt, Victoria. Webster’s New World College Dictionary.3nd edition. New York: A Simon & Schuster Macmilan Company, 1996.
Oshima, Alice and Ann Hogue.Writing Academic English, USA: Wesley Publishing Company, 1983.
Ott, Lyman R. and Michael T. Longnecker.An Introduction to Statistical and Data Analysis.Belmont: Brooks/ Cole Cencage Learning, 2010.
Rangkuti, Ahmad Nizar. Statistik Penelitian Pendidikan, Medan: Perdana Mulya Sarana, 2014.
Rosady Ruslan, Metode Penelitian Public Relations dan Komunikasi, Jakart: Raja Grafindo Persada, 2004.
Sumadi Suryabrata. Metode Penelitian, Jakarta: Rajawali, 1983.
Suharsimi Arikunto ,Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2003.
Sukardi.Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: Bumi Aksara, 2003.
Vesspoor and Kim Sauter, Marjolijn. English Sentence Analysis. Amsterdam: John Benjamin Publishing Company, 2000.
Wren, Martin. High School English Grammar and Composition. S. Chand & Company Ltd : Ram Nagar, 1991.
Yousuf Ali, Abdallah. The Glorious Qur’an, Dar El-Fikri: Beirut, 2009.
Zandvoort, R W and J. A. Van Ek. A Hand Book of English Grammar, Singapore: Singapore Offset Printing, 1980.
DOI: https://doi.org/10.24952/ee.v5i1.1171
Refbacks
- There are currently no refbacks.
English Education: English Journal for Teaching and Learning
Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
ISSN Print : 2338-8781 ISSN Online : 2579-4043
Jl. T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang Padangsidimpuan Sumatra Utara 22733 Indonesia
Phone: 0634-22080 Fax: 0634-24022
Email: englishjournal@uinsyahada.ac.id