ANALISIS NILAI-NILAI PENDIDIKAN AKHLAK MENURUT IMAM ALGAZALI DALAM BUKU AYYUHAL WALAD
Penanaman nilai dalam mendidik adalah keawajiban pendidik, terutama nilai-nilai akhlaqul karimah. Masalah penelitian ini adalah bagaiamana penanaman nilai akhlaq pada peserta didik yang terdapat dalam buku ayyuahal walad dan nilai akhlaq apa saja yang terdapat dalam buku Ayyuhal Walad . Tujuan penelitian ini adalah untuk menjelaskan bagaiamana penanaman nilai akhlaq pada peserta didik menurut imam gazali dalam buku ayyuahal walad dan nilai akhlaq apa saja yang terdapat dalam buku ayyuahal walad karya imam gazali. Metode penelitian yang digunakan lama penelitian ini adalah penelitian kepustakaan dengan analasis isi buku Ayyuhal Walad tentang nilai-nilai akhlaq. Hasil penelitian ini adalah pendidikan akhlak yang terdapat dalam buku Ayyuhal Walad adalah pendidikan akhlak tentang Istiqomah, Ridha dengan qadha dan qadar, Tawakal, Ikhlas, Larangan bersifat marah, Mencintai sesama dan Larangan dengki kesimpulan penelitian ini terdapat beberapa nilai-nilai akhlaq dalam buku ayyuahal walad dan beberapa cara penanamannya.
Keywords : nilai-nilai akhlaq; imam gazali; buku ayyuhal walad
Agama, D. (2003). Kurikulum dan Hasil Belajar Aqidah Akhlak Madrasah Tsanawiyah. Jakarta.
al-Atsari, A. bin ‘Abdil H. (2005). Panduan Aqidah Lengkap. Pustaka Ibnu Katsir.
al-‘Utsaimin, M. B. S. (2007). Qadha Dan Qadar. Maktab Dakwah Dan Bimbingan Jaliyat Rabwah.
Amri, S., Ismawati, T., & Armila, A. (2020). Studi Analisis Nilai Nilai Pendidikan Karakter Perspektif Syech Muhammad Khudhari Bek dalam Kitab Khulashah Nurul Yakin. Attractive : Innovative Education Journal, 2(2)
Aziz, A. A., Nurfarida, R., Budiyanti, N., & Zakiah, Q. Y. (2020). Model Analisis Kebijakan Pendidikan. Tapis : Jurnal Penelitian Ilmiah, 4(2)
Chabib Thoha, M. (1996). Kapita Selekta Pendidikan Islam. Pustaka Pelajar.
Hakim, L. (2012). Internalisasi Nilai-Nilai Agama Islam Dalam Pembentukan Sikap Dan Perilaku Siswa Sekolah Dasar Islam Terpadu Al-Muttaqin Kota Tasikmalaya. 10(1), 12.
Hasanudin Sinaga, Z. A. (2004). Pengantar Studi Akhlak. Raja Grafindo Persada.
Ibn Rusn, A. (2009). Pemikiran Al Ghazali Tentang Pendidikan. Pustaka Pelajar.
Ilyas, Y. (2007). Kuliah Akhlaq. LPPI.
Katsof, L. O. (1987). Pengantar Filsafat. Tiara Wacana.
Light, Donald, Keller, S., & Calhoun, C. (1989). Sociology. Random House.
Lubis, M. (2011). Evaluasi Pendidikan Nilai (III). Pustaka Pelajar.
Macionis, J. J. (1997). Sociology (6th ed.). Prentice Hall, Upper Saddle River.
Muhaimin, M. (2006). Nuansa Baru Pendidikan Islam. PT. Raja Grafindo Persada.
Shihab, Q. (2003). Wawasan Al Qur’an: Tafsir Maudhu’I atas Berbagai Persoalan Umat. PT Mizan Pustaka.
UU NO 20 THN 2003. (2010). Citra Umbara.
Yatimin Abdullah, M. (2000). Studi Akhlak Dalam Perspektif Al-Qur’an. Amzah.
Zainuddin, dkk, Z. (1991). Seluk-beluk Pendidikan dari al-Ghazali (1st ed.). Bumi Aksara.
الحازمي, خ. ب. ح. (2000). أصول التربية الإسلامية (1st ed.). دار العالم.
العمراني, ع. ا. (2012). أصول التربية (1st ed.). دار الكتاب الجامعي.
![Open Access](https://jurnal.uinsyahada.ac.id/plugins/themes/mpgUndip/templates/images/oa.png)
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.