Pola Pembinaan Akhlak Siswa-Siswi Di MAS Al Wasliyah Kecamatan Marbau Kabupaten Labuhan Batu Utara
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abuddin Nata.(2012) Akhlak Tasawuf, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Anwar, S. (2017). Manajemen pendidikan karakter di sekolah dan madrasah. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Al-Rasyidin. (2008), Falsafah Pendidikan Islam, Bandung: Citapustaka Media Perintis.
Andi Astitah, Amirah Mawardi, dan Nurhidaya M, “Pola Pembinaan Karakter MeIalui Ekstrakulikuler Peserta Didik Di SMA Muhammadiyah 1 Makassar,” PILAR 11, No. 1 (26 April 2020), Https://Journal.Unismuh.Ac.Id/Index.Php/Pilar/Article/View/8358.
Hidayat, N., & Machali, I. (2018). Pengelolaan pendidikan: Konsep, prinsip, dan aplikasi dalam mengelola sekolah dan madrasah. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Istrani, Kurikulum Sekolah Berkarakter , Medan : Media Persada, 2012.
Lickona, T. (2013). Educating for character: How our schools can teach respect and responsibility. New York: Bantam Books.
Majid, A., & Andayani, D. (2018). Pendidikan karakter perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Muhaimin. (2012). Paradigma pendidikan Islam: Upaya mengefektifkan pendidikan agama Islam di sekolah. Bandung: Remaja Rosdakarya.Nasir Muhammad.(2000),Metode Penelitian, Jakarta: Ghalila Indonesia.
Rangkuti. (2016), Metode Peneltian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, PTK, dan Penelitian Pengembangan Bandung: Ciptapuaka Media.
Sugiono. (2020), Memahami Penelitian Kualitatif, Bandung: Alfabeta.
Sanjaya, W. (2018). Strategi pembelajaran berorientasi standar proses pendidikan. Jakarta: Kencana.
Zubaedi. (2015). Desain pendidikan karakter: Konsepsi dan aplikasinya dalam lembaga pendidikan. Jakarta: Kencana.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2025 Armanda Ayubi Batubara

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Journal of Islamic and Scientific Education Research has indexed by:

Journal of Islamic and Scientific Education Research