Journal of Islamic and Scientific Education Research

Journal of Islamic and Scientific Education Research is an Educational Studies journal which is a double-blind peer-reviewed journal published three years by the Faculty of Tarbiyah and Teacher Training, Syekh Ali Hasan Ahmad Addary State Islamic University Padangsidimpuan, North Sumatra, Indonesia. This journal is a journal that accepts studies and research results in the field of education.

Journal of Islamic and Scientific Education Research focused on the study result in the field of Islamic and Scientific education. This journal encompasses original research articles, including: 

  • Teaching & Learning in Islamic and Scientific education
  • Material Learning in Islamic and Scientific education
  • Learning Media/Multimedia in Islamic and Scientific education
  • Evaluation & Assessment in Islamic and Scientific education
  • Higher Order Thinking Skills in Islamic and Scientific education
  • Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) Education
  • Content Learning Strategy in Islamic and Scientific education
  • Integrating Islamic Values with scientific

 


Journal Homepage Image

Vol 2, No 2 (2025)

Table of Contents

Articles

Peranan Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam Proses Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SMP Negeri 1 Angkola Sangkunur Kabupaten Tapanuli Selatan
Nabila Ismi (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 5 Viewers
PDF
1-10
Penerapan Model Pembelajaran Think Pair Share Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Siswa Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Di Kelas III SD Al-Washliyah Barus Kabupaten Tapanuli Tengah
Nila Hidayani Pasaribu (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 8 Viewers
PDF
11-20
Penerapan Model Cinta Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Di SD Negeri 200220 Padangsidimpuan
Delia Metha Putri (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 5 Viewers
PDF
21-29
Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus di Era Digital: Peluang dan Hambatan
Yurida Maharani Harahap (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 5 Viewers
PDF
30-39
Pengembangan Media Pembelajaran Matematika Berbasis Android Pada Pokok Bahasan Trigonometri
Eryansyah Eryansyah (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Anita Adinda (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Diyah Hoiriyah (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 5 Viewers
PDF
40-50
Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Yang Membentuk Karakter Islami Sejak Dini
Tongku Syaputra (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia., Indonesia)
Abstract : 6 Viewers
PDF
51-59
Peran Musyrifah Dalam Meningkatkan Baca Tulis Al-Qur’an Mahasantriah Ma’had Al-Jami’ah Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
Erliana Dasopang (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Adary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 8 Viewers
PDF
60-68
Pengamalan Keberagamaan Guru Pendidikan Agama Islam Tentang Pakaian Di SD Negeri 200117 Sadabuan Kota Madya Padangsidimpuan
Aulia Syafitri (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Adary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 5 Viewers
PDF
69-82
Keterlibatan Orangtua Muslim Dalam Pendidikan Anak Pada Perguruan Tinggi Di Desa Somba Debata Kecamatan Saipar Dolok Hole Kabupaten Tapanuli Selatan
Bestianna Napitupulu (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 6 Viewers
PDF
83-91
Pengaruh Asupan Gizi Ibu Hamil terhadap Risiko Disabilitas Anak dalam Perspektif Ilmu Kesehatan dan Pendidikan Agama Islam
Al Zahra Malika Putri (Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia, Indonesia)
Abstract : 6 Viewers
PDF
92-102