Vol 5, No 1 (2018)

DOI: https://doi.org/10.24952/multidisipliner.v5i1

Table of Contents

Articles

Muhammad Arsyad Thalib Lubis (1908-1972): Ulama yang Membesarkan Al Jam'iyatul Washliyah
M. Rozali* -  Universitas Dharmawangsa Medan, Indonesia
PDF
1-25
Internalisasi Nilai-nilai Pendidikan Agama Islam Dalam Pembelajaran Berbasis Sentra di Taman Kanak-kanak Islam Terpadu Al-Hijrah Bintuju Kabupaten Tapanuli Selatan
Maisaroh Maisaroh* -  Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, Indonesia
PDF
26-39
Mengungkap Jejak Iblis dan Syetan Dalam Alquran
Hasiah Hasiah* -  Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan, Indonesia
PDF
40-60
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) TTerhadap Kemampuan PemahamanKonsep Matematis Siswa Kelas X SMA Negeri 3 Binjai Tahun Pelajaran 2017/2018
Faqih Hakim Hasibuan* -  Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan, Indonesia
PDF
61-74
Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Berbantuan Kartu Masalah Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa Kelas VIII SMP N 2 Kuala Tahun Pelajaran 2016/2017
Dira Puspita Sari* -  Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Budidaya Binjai, Indonesia
PDF
75-82
Pemikiran Filosofis Tentang Masyarakat
Sapirin Sapirin* -  Madrasah Ibtidaiyah Negeri 2 Pinangsori Tapanuli Tengah, Indonesia
PDF
83-101
Metode Pendidikan Karakter Dalam Keluarga Menurut Abdullah Nashih Ulwan Dalam Kitab Tarbiyah Al Aulad Fi-Al-Islam
Ahmad Suheili* -  Pesantren Darul Mursyid Siondop Simanosor Tapanuli Selatan, Indonesia
PDF
102-120