USING MIND MAPPING TECHNIQUE TO TEACH VOCABULARY
Abstract
Peta konsep adalah suatu teknik pembelajaran yang banyak digunakan oleh para pendidik dalam meningkatkan proses dan hasil pembelajaran yang dilakukan di kelas, baik pada pembelajaran bahasa Inggris maupun untuk mengajar vocabulary, karena penguasaan vocabulary merupakan suatu hal yang harus bagi seorang peserta didik dan pemetaan konsep cukup mangkus untuk menyambut hal tersebut. Oleh karena itu, penggunaan peta konsep akan sangat baik untuk membantu pembelajaran vocabulary, dan sebaiknya pengajaran vocabulary tersebut akan baik apabila dilakukan dengan menggunakan mind mapping technique.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Buzan, Tony. 2004. Memahami Peta Pikiran, Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Buzan, Tony and Barry, 1993. The Mind Map Book: How To Use Radiant Thinking to Maximize Your Brain’s Untapped Potential. E-book. New York: Penguin Group
DePorter, Bobbi and Mike Hernacki. 2008. Quantum Learning: Membiasakan Belajar Nyaman dan Menyenangkan. Jakarta: Kaifa
Fraenkel, Jack R and Norman E Wallen. 1990. How To Design and Evaluate Research. New York: Mc Gray-Hill. Inc
Hornby, AS. 2000. Oxford Advance Learners’ Dictionary of Current English. New York: Oxford University Press
Mozayyan, Reza Muhammad, et. Al., The Role Semantic Mapping as a While Reading Activity in Improving Reading Comprehension Ability of the Iranian Universty Students in General English (GE) Courses. Theory and Practice in Language Studies, Vol. 2, No. 11, November 2012
Rustler, Florian, 2012. Mind Mapping for Dummies, e-book. England: John Willey and Sons, Ltd
Thornbury, Scott. 2002. How to Teach Vocabulary. England: Longman
Windura, Sutanto. 2008. Mind Map Langkah Demi Langkah. Jakarta: PT Elex Media Komputind
Buzan, Tony. http://www.usingmindmaps.com/qhat-is-s-mind-map.html Accessed in December 18 th, 2012
De Bono. http://www.usingmindmaps.com/mind-maps-in-educatio.html Accessed in December 18 th, 2012
Nguyen Ngoc Thuy, The Effect of Semantic Mapping on Vocabulary Memorizing Accessed from http://www.litu.ac.th/journal/FLLTCP/Proceeding/628.pdf
DOI: https://doi.org/10.24952/ee.v3i01.1279
Refbacks
- There are currently no refbacks.
English Education: English Journal for Teaching and Learning
Tadris Bahasa Inggris Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan
UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
ISSN Print : 2338-8781 ISSN Online : 2579-4043
Jl. T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang Padangsidimpuan Sumatra Utara 22733 Indonesia
Phone: 0634-22080 Fax: 0634-24022
Email: englishjournal@uinsyahada.ac.id