Pengembangan Buku Ajar Statistik Menggunakan Aplikasi SPSS sebagai Self-¬Education Mahasiswa
Abstract
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Lestari, I. (2013). Pengembangan Bahan Ajar Berbasis. Padang: Akademia Permata.
Mariam. (2018). Konsep Pembelajaran Matematika Dalam Mencapai Hasil Belajar Menurut Teori Gagne. Jurnal Logaritma Vol 6 (2) 112–126.
Mulyono. (2012). Strategi pembelajaran. Malang: UIN-Malik Press.
Plomp, T., & Nieveen, N. (2007). An Introduction to Educational Design Research.
Prastowo, A. (2015). Panduan Kreatif Membuat Bahan Ajar Inovatif. Yogyakarta: Diva Press.
Purnomo, R. A. (2016). Analisis Statistik Ekonomi dan Bisnis Dengan SPSS. Ponorogo: CV.Wade Grup.
Setiono, S. A., & Holili, A. (2016). lebih besar dari nilai F. 15(2), 53–68.
Sugiyono. (2013). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.
Syah, M. (2004). Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Terpadu. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Tegeh, I. M. (2014). Model Penelitian Pengembangan ADDIE. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Widodo, C. S. & J. (2013). Panduan Menyusun Bahan Ajar.Jakarta: PT. Elex Media Komputindo.
DOI: https://doi.org/10.24952/logaritma.v9i01.2838
Refbacks
- There are currently no refbacks.
Copyright (c) 2021 Sufri Sufri, Feri Tiona Pasaribu
![Creative Commons License](http://licensebuttons.net/l/by-sa/4.0/88x31.png)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Logaritma : Jurnal Ilmu-ilmu Pendidikan dan Sains
Tadris Matematika FTIK UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
ISSN: 2338-8706 (print), 2580-7145 (online)
Jl. T. Rizal Nurdin Km. 4,5 Sihitang Padangsidimpuan
Sumatera Utara 22733 Indonesia
Phone: 0634-22080 Fax: 0634-24022
Email: logaritma.tmm@gmail.com