Vol 6, No 01 (2018)

DOI: https://doi.org/10.24952/logaritma.v6i01

Table of Contents

Articles

PENALARAN MATEMATIK MELALUI PENDEKATAN OPEN-ENDED DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Almira Amir* - 
PDF
1-18
PENGEMBANGAN LEARNING TRAJECTORY POKOK BAHASAN ARITMATIKA SOSIAL DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL DI MTsN 2 PADANGSIDIMPUAN
Ahmad Nizar Rangkuti* - 
Eva Khairani - 
PDF
19-40
PENGEMBANGAN SEBUAH METODE INTERAKTIF UNTUK PENYELESAIAN MASALAH PROGRAM LINIER BILANGAN BULAT KELAS STOKASTIK MULTIOBJEKTIF
Suparni Suparni* - 
PDF
41-51
PENGARUH KEMAMPUAN DOSEN MELAKSANAKAN EVALUASI TERHADAP KEAKTIFAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH ANALISIS KOMPLEKS PROGRAM STUDI TADRIS MATEMATIKA IAIN PADANGSIDIMPUAN
Anita Adinda* - 
PDF
52-63
ANALISIS KESULITAN MAHASISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BILANGAN REAL
Nur Fauziah Siregar* - 
PDF
64-74
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIS DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING
Lili Nur Indah Sari* - 
PDF
75-85
ANALISIS HAMBATAN BELAJAR MAHASISWA PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR II
Diyah Hoiriyah* - 
PDF
86-95
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH BERBANTUAN MEDIA GRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA PADA MATERI POKOK SEGIEMPAT DI KELAS VII MTS NEGERI MODEL PADANGSIDIMPUAN
Lelya Hilda* - 
Aulia Isma Yuni Sihotang - 
PDF
106-119
KONSEP STANDAR PROSES DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Mariam Nasution* - 
PDF
120-138
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE RECIPROCAL TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI LOGIKA DI SMA NEGERI 5 PADANGSIDIMPUAN
Mutia Sari* - 
Yuni Efrina Harahap - 
PDF
139-156