تحليل الإضافة ومعانيها في سورة الفتح من الآية الأولى إلى العاشرة

Ahmad Syakir Hasibuan* -  , Indonesia

كانت المسألة في هذا البحث ترجع خلفية هذا البحث على وهي: ما هي الإضافة وما معانيها، وفي أي آيات الإضافة الموجودة في سورة الفتح من الآية الأولى إلى العاشرة .وكان نوع هذا البحث دراسة مكتبية، أي يجمع الباحث الكتب المتعلقة بالموضوع ثم يقرأها ثم يحلل تحليلا دراسة وصفية. وبعد ذالك يجمع الباحث الإضافة الموجودة في سورة الفتح لمعرفة معانيها عند دراسة علم النحو. وآلة البيانات هي طريقة التحليل النوعي أو يسمى أيضا مكتبة البحوث.

بعد ما قام الباحث الدراسة فوجد الباحث النتائج من هذا البحث عن معانى الإضافة تنقسم إلى اللامية والبيانية والظرفية والتشبيهية، وفي الناحية الأخرى فيها الإضافة اللفظية والمعنوية. ومن الإضافة اللامية، وهي ما كانت على تقدير "اللام" وتفيد الملك أو الاختصاص، خمس كلمات يعنى في آية: 2، 4، 5، 9، 10. ومن الإضافة البيانية، وهي ما كانت على تقدير "من"، واحدة كلمة يعنى في آية: 5. ومن الإضافة الظرفية، وهي ما كانت على تقدير "في" وضابطها أن يكون المضاف إليه ظرفا زمانا كان أو مكانا للمضاف، ثلاث كلمات يعنى في آية: 4، 6، 7. والإضافة التشبيهية وهي ما كانت على تقدير "كاف التَّشبيه". وضابطها أن يضاف المشبّه به إلى المشبّه. كل من الإضافة اللامية والبيانية  والظرفية في سورة الفتح من الآية الأولى إلى العاشرة هي الإضافة المعنوية، لأنّ المضاف فيها غير وصف إلى معموله.
  1. ابن عاشور، التحرير والتنوير، الجزء 26، (المكتبة الشاملة)،
  2. أبو الفتح عثمان بن جني الموصلي النحوي، اللمع في العربية، ج.1، (المكتبة الشاملة)
  3. أبو القاسم محمود، الكشاف، الجزء 6، (المكتبة الشاملة)
  4. أبو جعفر الطبري، تفسير الطبري جامع البيان في تأويل القرآن، الجزء 22، (المكتبة الشاملة)
  5. أبي عبد الله محمد، متممة الآجرومية في علم العربية، (الرياض: دار الصميع، 2012 م)
  6. حقي، تفسير حقي، الجزء 13، (المكتبة الشاملة)
  7. صدقى محمد جميل, تفسير القرآن العظيم, (دار الفكر)
  8. عز الدين بن عبد السلام، تفسير ابن عبد السلام، الجزء 6، (المكتبة الشاملة)
  9. محمد سيد طنطاوي، التفسير الوسيط، الجزء 1، (المكتبة الشاملة)
  10. محمد طاهر بن محمد، التحرير والتنوير، الجزء 8، (المكتبة الشاملة)
  11. محمد على الصابونى. صفوة التفاسير, ج 3. (بيروت-لبنان:دار الفكر)
  12. محمد كامل الناقة، تعليم اللغة اتصاليا بين المناهيج والاستراتيجيات، (القاهرة: ايسيسكو، 2006)
  13. مصطفى الغلاني، جامع الدروس العربية ج. 3، (بيروت-لبنان: المكتبة العصرية، 2011 م)
  14. ناصر الدين أبو الخير عبدالله، أنوار التنزيل وأسرار التأويل، الجزء 5، (المكتبة الشاملة)
  15. Fuad Ni’mah, Mulakhkhas Qawaid al-Lughah al-Arabiyah, (Beirut:Dar al-Saqafah al-Islamiyah), hlm. 19

Open Access Copyright (c) 2020 Ahmad Syakir Hasibuan
Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Thariqah Ilmiah: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan & Bahasa Arab

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYEKH ALI HASAN AHMAD ADDARY PADANGSIDIMPUAN

ISSN Print : 2355-8717 ISSN Online : 2721-8406

Jalan T. Rizal Nurdin,KM 4,5 Sihitang, Padangsidimpuan Tenggara Kampus Utama Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

 


View My Stats Counter


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.