Vol 11, No 2 (2023)

DOI: https://doi.org/10.24952/di.v11i2

Table of Contents

Articles

Concept Of Islamic Religious Education In A Multicultural Approach
Muhammad Alfian, Indah Herningrum, Pristian Hadi Putra
PDF
150-161
The Concept Of Science In Philosophy Review (Study Aspects Of Ontology, Epistemology And Axiology Of Science)
Nursri Hayati, Irwan Saleh Dalimunthe
PDF
162-178
Pendidikan Moderasi Dalam Keluarga: Kristalisasi Beragama Suku Dayak Ngaju
Surawan Surawan, Waode Gusti Rusliana, Nur Halis
PDF
179-195
Optimizing Student Literacy Through "Aksi" Applications
Wahyuningsih Wahyuningsih, Mir'atun Nur Arifah
PDF
196-205
Identifying Merdeka Curriculum: An Islamic Teacher’s Perspective in MA Al-Ittihad
Ida Fitri Anggarini, Fanesya Eka Amalia
PDF
206-218
Peran Fasilitas Pelayanan Kesehatan Dalam Menangani Situasi Darurat Ditinjau Dari Perspektif Islam
Viola Maharani Robbillah Al-Quddus, Nur Maslikhatun Nisak
PDF
219-227
Penjaminan Mutu Satuan Pendidikan Muadalah Berbasis Undang-undang Pesantren
Ahmadi Ahmadi
PDF
233-246
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Akhlak Santriwati
Awelna Amrina
PDF
247-256
Pengaruh FoMO (Fear of Missing Out) pada Generasi Z Terhadap Ketakwaan Kepada Allah SWT.
Diah Sinta Septia Wardani, Resita Cahyani
PDF
257-269
Peran Circle Pertemanan Sebaya Seorang Muslim Terhadap Pembentukan Akhlakul Karimah
Nurul Fadilah, Muhammad Randa Gunawan
PDF
270-281