Vol 8, No 02 (2020)

DOI: https://doi.org/10.24952/logaritma.v8i02

Table of Contents

Articles

Upaya Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa dengan Konteks Pandemi Covid-19 di MAN 1 Madina
Eline Yanty Putri Nasution, Purnama Hayati
PDF
131-144
Profil Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Materi Aritmatika Sosial Berdasarkan Teori Polya Ditinjau dari Self-Confidence Siswa SMP
Rita Nurkhalipah, Ramlah Ramlah, Attin Warmi
PDF
145-156
Analisis Kemampuan Berpikir Logis dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Accelerated Learning (AL)
Dwi Maulida Sari, Diyah Hoiriyah
PDF
157-168
Penerapan Pembelajaran Pokok Bahasan Perbandingan Trigonometri dengan Menggunakan Media Peta Konsep pada Siswa
Ika Sartika
PDF
169-186
Pengaruh Pendekatan Auditory, Intellectually and Repetition (AIR) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dengan Bentuk Soal Cerita
Engla Wetri, Rahmi Putri, Ria Deswita, Aan Putra
PDF
187-198
Analisis Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Mahasiswa Program Studi PGSD
Nurkhairunnisa Siregar, Nurdiana Siregar, Hasanah Hasanah
PDF
199-212
Deskripsi Kemampuan Pemahaman Matematis Siswa SMP Berdasarkan Teori APOS
Mahfuziah Rusfiana, Ramlah Ramlah, Haerudin Haerudin
PDF
213-226
Profil Berpikir Kreatif Mahasiswa dalam Memecahkan Masalah Mawaris Tipe Investigasi Matematika Ditinjau dari Perbedaan Gender
Rini Agustini, Jumaita Nopriani Lubis, Herman Pelangi
PDF
227-240
Guru Profesional Abad XXI
Hasratuddin Hasratuddin
PDF
241-254
Minat Belajar Matematika pada Siswa SMP Negeri 7 Padangsidimpuan
Nur Fauziah Siregar
PDF
255-266