Vol 4, No 1 (2024)

DOI: https://doi.org/10.24952/alathfal.v4i1

Table of Contents

Articles

Peran Kurikulum dalam Perencanaan Pendidikan di Taman Kanak-kanak: Tantangan dan Peluang
Ulma Devi (Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
Darul Ilmi (Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
Junaidi Junaidi (Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
Nadyya Zahratul Jannah (Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
Irma Yunita (Universitas Islam Negeri Syech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia)
Abstract : 318 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.8401
PDF PDF
1-15
Analisis Kemampuan Interaksi Sosial Anak Usia Dini di Tempat Penitipan Anak (Pocenter)
Umul Fitri (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Nurtina Irsad Rusdiani (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Abstract : 525 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.10584
PDF
16-27
Penerapan Pembelajaran Life Skill di Pocenter
Satna Satna (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Nurtina Irsad Rusdiani (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Abstract : 305 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.10571
PDF
28-40
Peran Guru dalam Melatih Kemandirian Anak di Pocenter
Satna Satna (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Nurtina Irsad Rusdiani (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Abstract : 219 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.10572
PDF
41-52
Implementasi Metode Bermain Konstruktif dalam Meningkatkan Motorik Halus pada Anak Usia Dini
Farida Ismananda Rukmatin (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Nurtina Irsad Rusdiani (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Abstract : 682 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.10577
PDF
53-63
Intervensi Guru terhadap Perilaku Tantrum Anak Usia Toddler di Daycare Pocenter
Farida Isma Nanda (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Nurtina Irsad Rusdiani (Universitas Muhammadiyah Ponorogo, Indonesia)
Abstract : 327 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.10579
PDF
64-74
Implementasi Program Literasi dalam Meningkatkan Kemampuan Bahasa Anak Speech Delay
Hulailah Istiqlaliyah (Institut Ilmu Al-Qur'an, Indonesia)
Hasanah Hasanah (Institut Ilmu Al-Qur'an, Indonesia)
Liah Rosdiani Nasution (UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia)
Abstract : 388 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.11043
PDF
75-85
Pembiasaan Refleksi Nilai-Nilai Islam Terhadap Perkembangan Nilai Agama dan Moral Anak
Nurwiyanti Nurwiyanti (UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia)
Fadilla Ayuningtyas (UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia)
Heri Hidayat (UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia)
Zaenal Muftie (UIN Sunan Gunung Djati Bandung, Indonesia)
Abstract : 509 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.11042
PDF
86-102
Meningkatkan Kemampuan Menyimak pada Anak Usia Dini melalui Metode Bercerita
Mila Widasari (STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia)
Nika Cahyati (STKIP Muhammadiyah Kuningan, Indonesia)
Abstract : 328 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.11450
PDF
103-117
Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Anak Usia Dini melalui Kegiatan Bermain Peran
Dina Khairiah (UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan, Indonesia)
Anisa Putri (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
Darul Arifin (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
Nur Asrima (Universitas Islam Negeri Sumatera Utara, Indonesia)
Ali Wardhana Manalu (Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Hamzah Al Fansuri Sibolga-Barus)
Abstract : 249 Viewers   DOI : 10.24952/alathfal.v4i1.5991
PDF
118-129